R
Rzepak
Użytkownik
- Dołączył
- 07.2010
- Odpowiedzi
- 59
Heh pewnie to wiesz, myślę, że nie jesteś przegrany, nie zapominaj o tym, że:
- w art. 36[6] ust. 2 u rpr są 3 zasadnicze elementy, które egzaminujący powinien wziąć pod uwagę -
1. zachowanie wymogów
2. właściwość zastosowanych przepisów prawa i umiejętność interpr. (tu jesteś chyba ok.)
3. poprawność rozstrzygnięcia problemu z uwzględnieniem INTERESU strony, którą zgodnie z zadaniem reprezentujesz (skup się na tym INTERESIE, jesteś w zgodzie z kluczem czyli poprawny, nie wiem dlaczego Ci co nie - są w lepszej u Ciebie sytuacji)
Wykonywanie tego zawodu to nie konkurs eseistyczny, moim zdaniem możesz nawet bełkotać, nie mogą Ci zarzucić, że masz za słabo uzasadnione. Poszukaj, są zdaje się orzeczenia, że uzasadnienie jest w zasadzie elementem konstrukcyjnym apelacji. Poszukaj w ustawie o rpr, że to po ICH stronie leżało zorganizowanie Ci warunków napisania zadania i korzystania z pomocy (lex - jaki był dostęp do tego warsztatu, może u Ciebie jak i wawie, komisja Cię nagle pozbawiła jakiejś pomocy naukowej, bo się jej wydawało...),choć tu zastanawiam się jak to zaczepić... ale może w tym 34[4] ust. 1, że egzamin ma sprawdzić Twoje umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy a nie umiejętności erudycyjnej czy pisania na czas. No ale to chyba już masz?
- w art. 36[6] ust. 2 u rpr są 3 zasadnicze elementy, które egzaminujący powinien wziąć pod uwagę -
1. zachowanie wymogów
2. właściwość zastosowanych przepisów prawa i umiejętność interpr. (tu jesteś chyba ok.)
3. poprawność rozstrzygnięcia problemu z uwzględnieniem INTERESU strony, którą zgodnie z zadaniem reprezentujesz (skup się na tym INTERESIE, jesteś w zgodzie z kluczem czyli poprawny, nie wiem dlaczego Ci co nie - są w lepszej u Ciebie sytuacji)
Wykonywanie tego zawodu to nie konkurs eseistyczny, moim zdaniem możesz nawet bełkotać, nie mogą Ci zarzucić, że masz za słabo uzasadnione. Poszukaj, są zdaje się orzeczenia, że uzasadnienie jest w zasadzie elementem konstrukcyjnym apelacji. Poszukaj w ustawie o rpr, że to po ICH stronie leżało zorganizowanie Ci warunków napisania zadania i korzystania z pomocy (lex - jaki był dostęp do tego warsztatu, może u Ciebie jak i wawie, komisja Cię nagle pozbawiła jakiejś pomocy naukowej, bo się jej wydawało...),choć tu zastanawiam się jak to zaczepić... ale może w tym 34[4] ust. 1, że egzamin ma sprawdzić Twoje umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy a nie umiejętności erudycyjnej czy pisania na czas. No ale to chyba już masz?